5. Dezember
Freitag, 5. Dezember 2008Susana hat noch eine Collage mit Gerüstbildern, denen wir im Verlaufe unserer Arbeiten am Wettbewerb begegnet sind, zusammengestellt.
Susana hat noch eine Collage mit Gerüstbildern, denen wir im Verlaufe unserer Arbeiten am Wettbewerb begegnet sind, zusammengestellt.
Jetzt kommen noch unsere einzelnen Bilder mit unseren Texten. Herr Leuenberger hat mit uns eine Zusammenstellung von Bild, Text und Person auf selbstgewähltem Hintergrund im Informatikunterricht erarbeitet. Das waren zwei Stunden interessanteste und konzentrierteste Arbeit. Die drei von uns ausgewählten Bilder seht ihr gleich zu Beginn unserer Bildergalerie.
Unsere drei für den Wettbewerb ausgewählten Bilder:
KOPF von Alessandro Fischer
BRENNENDES HOCHHAUS von Michèle Fischer
SCHUH von Pascal Lerch
Auch die andern Bilder sind schön geworden.
Jetzt beginnt es bei uns hektisch zu werden. 15 vorbereitete Seiten für unseren Blog hat Herr Röthlisberger falsch gespeichert und sie sind unauffindbar verloren! Welch eine Schande! Deshalb gibt es jetzt einen Wochenrückblick, der recht umfangreich wird, denn verschiedene Arbeiten sind jetzt fertig geworden: Interview führen, filmen, zeichnen und malen und schreiben.
Wir gingen alle freiwillig am Mittwochnachmittag in die Schule, denn wir waren mit den Zeichnungen sehr im Rückstand. Wir hätten nicht gedacht, dass dies alles so zeitaufwändig ist.
Tamara hat einen ganzen Teil über den symbolischen Gehalt von Fall und Fallen geschrieben. Man kann also nicht nur körperlich fallen und verunfallen, sondern auch seelisch in eine tiefe Krise fallen. Herr Röthlisberger meinte, dass diese Krankheits- und Heilungskosten kaum bezifferbar sind und wahrscheinlich pro Jahr über eine Milliarde Franken betragen würden. Eben haben wir in den Nachrichten gehört, dass die Börsenpreise ins Bodenlose fallen und man spricht von hunderten und von tausenden Milliarden Verlusten. Deshalb hat sich Tamara speziell diesem Teil des symbolischen Fallens gewidmet.
>>> Hier kann man schauen, was Tamara sich alles überlegt hat
Jetzt geht es nur noch um die Fertigstellung der Arbeiten. Wir haben dies mit Bildern illustriert. Dabei haben wir gruppiert, sodass man zum Teil den Werdegang einzelner Bilder verfolgen kann.
>>> Der Werdegang unserer Bilder
Wir haben zu allen Bildern eine Bilderklärung oder einen Kommentar geschrieben. Wir wollen in der ersten Dezemberwoche euch noch alle Bilder einzeln mit unseren Texten vorstellen. Dies ist noch eine Lektion im Informatikunterricht.
Die ganze Arbeit war sehr intensiv und hat uns allen grosse Freude gemacht. Herr Röthlisberger meinte, dass dieses Projekt “Megaposter, Pass uf, ghei nid abe!” mit Zeichnen und Gestalten, mit Deutsch, Physik sowie mit Informatik ein wunderbares Beispiel für einen fächerübergreifenden Unterricht sei, wie er eigentlich vom Lehrplan verlangt würde.
Wir haben es geschafft! Die Bilder sind fristgerecht abgegeben worden.